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Como calcular o IMC infantil

O IMC é uma medida usada para medir o índice de massa corporal , sendo que esta é usada para avaliar os índices de gordura adequado para cada tipo de corpo, através desta aferição é possível controlar e evitar possíveis doenças ocasionadas pelo sobrepeso.

O IMC é usado para verificar a qualidade de vida das pessoas e a maneira em que estão se alimentando, o cálculo é realizado através da divisão do peso pela altura ao quadrado da criança ou adulto.
-Peso: 25 kg
-Altura: 1,20 m
-Resultado: 17,36
-O resultado não é favorável pois de acordo com a altura o peso está inadequado, abaixo do considerado ideal, pois devido a altura e o peso ideal o IMC e o peso ideal está entre 27 kg e 36 kg.

Geralmente o cálculo do IMC deve ser diferenciado em caso de idosos, e pessoas que possuem o hábito de exercer atividades físicas tornando-se musculosas, pois devido à grande quantidade de massa e músculos podem ser relacionados ao sobrepeso.
Veja a relação dos resultados ideais para as crianças de acordo com cada idade:
RELAÇÃO DE CÁLCULO PARA MENINOS

  • -06 anos, resultado ideal: 14,5
  • -07 anos, resultado ideal: 15
  • -08 anos,resultado ideal: 15,6
  • -09 anos, resultado ideal: 16,1
  • -10 anos, resultado ideal: 16,7
  • -11 anos, resultado ideal: 17,2
  • -12 anos, resultado ideal: 17,8

RELAÇÃO DE CÁLCULO PARA MENINAS

  • -06 anos, resultado ideal: 16,1
  • -07 anos,resultado ideal: 14,9
  • -08 anos, resultado ideal:15,6
  • -09 anos resultado ideal: 16,3
  • -10 anos resultado ideal: 17
  • -11 anos resultado ideal: 17,6

Leve seu filho ao médico para que o mesmo possa ser avaliado em caso de apresentar o resultado superior ao do considerado normal de acordo com a idade de cada um, assim poderá tratar antes que se torne um futuro obeso, causando mau para a saúde das futuras gerações.

Poliomelite sintomas

Poliomielite, é uma doença que acontece em geral nas crianças, sendo que também pode ser detectada em adultos sendo ainda mais agressiva, causando paralisia infantil, pode ser repassada de uma pessoa para outra através das fezes ou pela secreção de saliva, o vírus possui a capacidade de se multiplicar, ele tem o poder de atingir várias do corpo, circula por toda a corrente sanguínea, onde começa a interferir em todas as atividades do cérebro causando a paralisia cérebral.

A doença apresenta como seus principais sintomas:

  • -Febre alta;
  • -Mal estar;.
  • -Vômitos;
  • -Diarréia;
  • -Dores de cabeça;
  • -Rigidez;
  • -Dores em todo o corpo;
  • -Falta de coordenação.

Em caso de apresentar alguns dos sintomas procure um médico para ser realizados todos os exames necessários, o diagnóstico da doença é realizado através de exames laboratoriais de fezes e de sangue, caso confirmada a doença o tratamento deve ser o mais rápido possível pois é uma doença grave.

Para se manter longe desta doença são oferecidos em todos os postos de saúde do Brasil vacinação específica para a poliomelite, estas vacinas são gratuitas, portanto se mantenha precavido e fique com a sua vacinação em dia, em geral são aplicadas no primeiro ano de vida da criança.

O tratamento é realizado para manter a doença controlada e usados medicamentos que possam diminuir os sintomas que causam muito desconforto, esta é uma doença que deve ser acompanhada pelo médico para que possa se evitar uma futura dificuldade de locomoção.

Trajetória da educação infantil no Brasil

A educação infantil é o estudo que antecede a educação obrigatória, geralmente com idade de até seis anos, esta fase é a ideal para ensinar e estimular o aprendizado de uma criança, uma fase em que tudio se aprende com mais facilidade, onde surgem novas descobertas e novos acontecimentos que exercitam a mente.

Alguns sistemas de educação possuem berçários, pois o nível de idade das xrianças que omeçam a freqeuntar a s escolas aumentam cada vez mais. A educação infantil era ministrada seguindo os costumes dos povos da antiguidade, o pai exercia plenos poderes sobre os filhos, nos tempos antigos os pais que escolhiam se os filhos realmente ficariam vivos, sendo que muitos quando nascidos com problemas ou do sexo feminino eram abandonadas ou até mesmo vendidas, portanto através do cristianismo a maneira de lidar com as crianças mudou completamente.

Na década de 70 aumentou a luta da mulheres pelo mercado de trabalho, e consequentemente o governo teve que investir em creches para que as mães pudessem trabalhar e deixar os filhos, mas a visão daquele tempo era apenas cuidar das crianças e não passar nenhuma forma de aprendizagem para que pudessem se desenvolver, no ano de 1988 a educação foi reconhecida onde passou a ser integrada na constituição, no ano de 1990 as crianças tinham direito em receber atendimento nas creches e escolas.

Com constituição novos interesses foram voltados para a família e defindo todos os direitos das crianças, a educação infantil acumulou um grande avanço na história da educação, dando a responsabilidade dos interesses das crianças aos munícipios e o Estado. Somente hoje o Brasil aumentou as condições de oferecer o que à de melhor para a educação infantil, para o começo da formação de profissionais que serão capazes de exercer e se capacitar em várias áreas existentes no mercado, nos tempos passados as crianças começavam a estudar mais tarde já hoje as crianças omeçam estudar cada vez mais cedo eoncluírem o ensino médio cada vez mais rápido, pois a obrigatoriedade das criança estarem matriculadas estão cada vez mais rígidas, mas mesmo com tanta mudança muitas crianças ainfa esperam por vagas escolars para que possam estudar e ter uma educação de qualidade.

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

A educação infantil é a fase do começo do aprendizado de uma criança, a etapa em pode ser moldado o aspecto e a educação de um ser humano, antigamente escola é coisa dos ricos, hoje uma criança a partir de dois anos de idade já começa a ingressar na escola, são colocadas para realizar e desempenhar diversas atividades para o desenvolvimento do raciocínio e aprendizagem.

A inclusão de uma criança na escola pode ensinar e manter uma convivência em grupo, muitos pais colocam os filhos em escolas para que possam trabalhar tranquilos e sem preocupações. A educação infantil pode ser transmitida de diversas formas:

  • Creches;
  • Jardins de infância;
  • Escolas infantis;
  • Berçários;

A maneira de educar as crianças vem desde a idade média vindos de métodos antigos, a criança é educada pela família, muitas eram mortas devido à deformidades ou no caso de nascimento de meninas, com o passar dos anos tudo mudou e os costumes também mudaram, trazendo na criança a alegria de uma nação.

A educação infantil tem como objetivo demonstrar toda a capacidade intelectual e induzir uma formação profissional, integrar a criança aos assuntos de todo o mundo, manter a comunicação, influenciar na participação dos projetos sociais, ensinar a cuidar da higiene pessoal, cuidar da saúde e orientar na formação do caráter pessoal.